Beim zweiten Round-Table an der FH JOANNEUM wird der Schwerpunkt auf MOOCs in der Lehre gelegt. Was kann ein MOOC? Welche Erfahrungen gibt es? Kann die Lehre ergänzt oder sogar ersetzt werden?
Diese Fragen und weitere interessante Aspekte über die Online-Lehre der Zukunft werden beim zweiten Round-Table diskutiert. Expertinnen und Experten geben Statements über eigene Erfahrungen aus der Sicht von MOOC-LernerInnen, MOOC-ModeratorInnen, MOOC-EntwicklerInnen und auch den Einsatz in der Lehre.
An einigen Studiengängen wurde bereits in diesem Studienjahr mit der Integration von MOOCs in die Lehre experimentiert. Diskutieren und tauschen Sie sich mit den ExpertInnen und KollegInnen aus.
Round-Table
Round-Table II – Online-Lehre der Zukunft: Schwerpunkt MOOCs
30 Personen trafen sich beim ersten Round-Table im Juni 2017, um E-Learning-Trends und Innovation in der Lehre zu diskutieren. Acht Expertinnen und Experten aus den Departments der FH JOANNEUM, dem Vizerektorat und der AG E-Learning gaben Einblick in ihre Erfahrungen rund um die Online-Lehre und ihre Werkzeuge, Organisation und soziale Interaktion. Die Diskussionen an den Tischen waren intensiv. Als Follow-up wurden individuelle Treffen für den Wissenstransfer zwischen den Teilnehmerinnen und Teilnehmern vereinbart und der geäußerte Bedarf an Unterstützung floss in das Angebot des ZML ein.
Photo: ZML
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