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Lehre

A summer as a teacher from Michigan (USA) at the FH JOANNEUM in Kapfenberg
A summer as a teacher from Michigan (USA) at the FH JOANNEUM in Kapfenberg

Roger Ferguson, replaced the Michigan classroom for a summer in Kapfenberg at the Institute of Internet Technologies & Applications.

Von Unity bis Blender: Programmieren und Robotik für Schulkinder
Von Unity bis Blender: Programmieren und Robotik für Schulkinder

David Mischak und Jan Stenk, Studierende des Departments Angewandte Informatik, sind als IT-Trainer an der Graz International Bilingual School (GIBS) tätig. Ein Interview über die Freude an der Lehre, den Spaß am Programmieren und den talentierten IT-Nachwuchs.

Teaching Award 2018 – die Gewinnerinnen und Gewinner
Teaching Award 2018 – die Gewinnerinnen und Gewinner

Studierende nominierten ihre Lehrenden – jetzt sind acht von ihnen mit dem Teaching Award ausgezeichnet worden. Wir wollten von ihnen wissen, wie sie ihre ausgezeichnete Lehre gestalten.

Ein Sommer als Lehrender in Michigan (USA)
Ein Sommer als Lehrender in Michigan (USA)

Franz Niederl, FH-Professor des Instituts Internet-Technologien & -Anwendungen, hatte diesen Sommer die Chance, an der Grand Valley State University zu unterrichten. Seine Erfahrungen.

Versuch zu erklären, wie wir Content-Strategie unterrichten
Versuch zu erklären, wie wir Content-Strategie unterrichten

Heinz Wittenbrink, Leiter des Masters „Content-Strategie / Content Strategy“, über Konzept und Strategie der Lehre am Studiengang.

Von Herausforderungen der Onlinelehre und Strategien – der E-Learning Tag 2018
Von Herausforderungen der Onlinelehre und Strategien – der E-Learning Tag 2018

Beim E-Learning Tag 2018 war Mitte September mit Gilly Salmon eine Koryphäe im Gebiet innovatives und digitales Lernen persönlich an der FH JOANNEUM.

Arbeitsalltag eines hauptberuflich Lehrenden
Arbeitsalltag eines hauptberuflich Lehrenden

Wie sieht der Arbeitsalltag eines hauptberuflichen Lehrenden an der FH JOANNEUM in Kapfenberg aus? Welche Dinge müssen neben Lehrveranstaltungen und Übungen noch erledigt werden? Dem sind wir auf den Grund gegangen.

Von der Bedeutung der Newtonschen Axiome für die Flugregelung
Von der Bedeutung der Newtonschen Axiome für die Flugregelung

Bernd Messnarz vermittelt den Studierenden der FH JOANNEUM seit zwölf Jahren das nötige Wissen in Mathematik und Physik, um Flugobjekte abheben zu lassen, in der Luft zu halten und sicher zu landen. Er gibt Einblicke in seine ausgezeichnete Lehre.

Lehr- und Lernmethoden mit Mehrwert
Lehr- und Lernmethoden mit Mehrwert

Aktive Studierende lernen mehr - diesem Credo widmeten sich die Absolventinnen und Absolventen der diesjährigen Gruppe der Hochschuldidaktischen Weiterbildung bei der Abschlussveranstaltung an der FH JOANNEUM Graz Ende Januar 2018. Eine Sammlung der Lehr- und Lernansätze.

Regelmäßiger Besucher aus Kalifornien
Regelmäßiger Besucher aus Kalifornien

Bereits seit dem Beginn des Studiengangs „Management internationaler Geschäftsprozesse“ im Jahr 2001 kommt Jamshid Damooei den weiten Weg aus Kalifornien nach Graz, um am Studiengang zu lehren. Mehr als 15 Besuche hat er schon hinter sich und plant noch einige mehr. Im Interview verrät er, was ihm an den österreichischen Studierenden gefällt und welche wirtschaftlichen und sozialen Themen ihm besonders am Herzen liegen.

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