Die Fortschritte der ICT (Information & Communication Technology) eröffnen neue Möglichkeiten, die sich auf die Lehr- und Lernmethoden (Teaching & Learning – T&L) in der Hochschulbildung (HE) auswirken. Es zeichnet sich eine zunehmende Abhängigkeit von „Blended Models“ ab, die Elemente von Face-to-Face- und Online-Modalitäten in unterschiedlichen Anteilen kombinieren. In der Folge verändert sich die Rolle von den Lehrenden, Studierenden und Universitäten.
Trotz dieser Innovationswelle im letzten Jahrzehnt sind weltweit viele Universitäten noch nicht bereit für den digitalen Wandel und daher auch nicht vollständig auf E-Learning vorbereitet. So ist beispielsweise in Lateinamerika (LA) nach wie vor das traditionelle Hochschulmodel vorherrschend: Face-to-Face-Unterricht macht 65 Prozent ihres Hochschulangebots aus. InnovaT zielt darauf ab, die Hochschulen zu modernisieren und Innovationen im Bereich T&L-Erfahrungen zu steigern, indem die Integration neuer pädagogischer Ansätze und Technologien in LA-Hochschulen gefördert wird. So sollen Lehrende und Studierende mit relevanten Fähigkeiten für den globalen digitalen Wandel von Bildung und Gesellschaft ausgestattet werden.
Erreichte Ergebnisse und Auswirkungen in den Ziel-Hochschulen in Peru und in Chile:
- Verbesserung der Lehrkapazitäten in innovativer T&L-Pädagogik sowie der digitalen Kompetenzen durch die Ausbildung im Bereich Blended Learning, das Face-to-Face-Unterricht mit MOOCs und E-Learning kombiniert;
- Modernisierung der technischen Infrastruktur der LA-Hochschulen durch Einrichtung, Ausstattung und Inbetriebnahme der InnovaT-Büros (Innovative Lehrbüros): Bereitstellung modernster Instrumente zur Entwicklung digitaler Lerninhalte sowie Beratungsleistungen zu Themen innovativ Lehren und Lernen.
- Verstärkte Zusammenarbeit zwischen Hochschulen und Unternehmen, um die Lernerfahrungen der Studierenden durch die Entwicklung von Pilotklassen mit realen Projekten in Unternehmern zu verbessern und Vorbereitung der Studierenden auf innovatives Denken in Bezug auf das reale Leben.
- Stärkere Sensibilisierung und Reichweite von qualitativ hochwertigem Trainingsmaterial und Publikationen durch die Bereitstellung des Zugangs zu Open Educational Resources und zu E-Learning für die regionale und internationale akademische Gemeinschaft.
- Erweiterte Netzwerke zwischen Europa und Lateinamerika sowie zwischen lateinamerikanischen Nachbarländern zum Thema T&L-Innovationen, durch die Organisation einer offenen internationalen E-Konferenz.
