Innovative Hochschullehre bedeutet, die Studierenden am Puls der Zeit abzuholen und sie in den Lehrprozess zu involvieren. Vor allem die Einstelltechnik stellt für Studierende der „Radiologietechnologie” in den ersten beiden Semestern eine Herausforderung dar. Neben dem ersten Patient:innenkontakt lernen die Studierenden, wie z.B. ein Knie bei Patient:innen gelagert werden muss, damit ein optimal befundbares Bild produziert werden kann.
Töglhofer Gregor hat gemeinsam mit den Studierenden kurze, prägnante Videos gedreht, die als „Wissenshäppchen” den Lernprozess unterstützen sollten. Einige Videos sind im Rahmen von Bachelorarbeiten entstanden.
